为深入贯彻落实新时代高校思想政治理论课改革创新要求，进一步提升《马克思主义发展史》课程的教学质量，3月28日，思想政治专业教研室在H0438会议室召开专题教研活动，围绕该课程的思政教学方法展开深入研讨。教研室全体教师参加活动。

会上，张胜军老师结合自身教学实践，分享了如何将马克思主义发展史与新时代中国特色社会主义思想有机融合的经验。他认为，讲好这门课的关键在于“以史为纲、以论为本”，既要梳理马克思主义理论发展的历史脉络，又要结合现实问题，引导学生深刻理解马克思主义的当代价值。

随后，与会教师围绕课程设计、案例教学、实践环节等展开热烈讨论。老师们提出，可采用“问题链”教学法，通过设置层层递进的问题，激发学生的理论思考；建议引入数字化教学资源，利用线上平台拓展学生的学习维度。大家一致认为，应进一步创新教学形式，增强课程的吸引力和感染力，使学生在历史与现实的贯通中坚定理想信念。

此次教研活动紧扣立德树人根本任务，体现了思想政治专业教研室对课程思政建设的高度重视，也为进一步提升马克思主义理论课的教学实效奠定了坚实基础。