11月26日，《思想道德与法治》课程组围绕第六章《学习法治思维 提升法治素养》专题，召开了本学期第7次备课会。校长陈刚、马克思主义学院院长刘维春、教学副院长申晓玲、思想道德与法治全体教师参加备课会。会议由教研室主任杨静老师主持。

备课会上，教研室钱晓萍老师就第四节“自觉尊法学法守法用法”进行主题分享。围绕“以学生为中心”的理念，展开三方面探索：在学情分析上，致力于精准把握学生的法律需求与困惑；在教学设计上，着重通过情境创设与典型案例剖析，培养学生“遇事找法”的法治思维；在资源供给上，为学生精心准备了实用的“素养提升工具箱”。在自由讨论环节，与会教师各抒己见，气氛热烈，就法治教学的重要性、教学案例的精准遴选、教学实践中的痛点难点等议题进行了充分且深入的交流。

校长陈刚在听取全部讨论后作指导讲话。他重申了思政课在落实“立德树人”根本任务中的关键地位，并指出《思想道德与法治》作为高校思想政治理论课的入门课程，其奠基和引领作用至关重要。陈校长进一步从探索课程改革、促进课内外教学统筹、优化教学案例库、创新教学方法等维度，为课程的高质量发展指明了方向。他强调，所有努力最终要服务于教学效果的提升，确保法治教育不仅能“传递知识”，更要“触动灵魂”，真正实现入脑入心。

最后，院长刘维春总结此次备课会成果，强调要结合陈刚校长的指导建议，积极探索课程改革，不断深耕教学，进一步提升该课程整体教学质量。

撰稿：杨静

初审：申晓玲

终审：刘永平